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儿童表达能力训练方法

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发布于2023-01-20

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1、首先-然后。许多孩子发脾气是因为想要的东西没有得到。一个玩具、一个小吃、一个地方或者有一些他们不想做的事。对于许多类似的情况,我们可以使用“首先-然后”。“首先___,然后____”语句是为了给孩子激励然后完成任务的动力。

2、奖励积极的行为。加强语言识别和确认儿童的具体行动,并鼓励他们使继续他们的适当行为。例如,一个孩子在公园里和其他小朋友共同分享秋千,你应该说:“我真的喜欢你和其他小朋友共同分享玩具。”这是特别重要的,当孩子出现积极的行为时,你要让他知道你正在关注他。

3、使用肯定句,而不是否定句。大多数家长在孩子尖叫时,会告诉他停止尖叫,但是并没有起什么作用。尽量减少使用“不要”和“停止”,例如,“走在人行道上”比“不要走在草地上”更有效。孩子可能没有听到“不”,你要用肯定句让孩子知道你想让他们做什么。

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