孩子被同学嘲笑了，家长知道后该如何安抚？

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孩子被同学嘲笑了怎么办？孩子被同学嘲笑了，家长知道后该如何安抚？如果孩子被同伴嘲笑了，首先要了解孩子的被嘲笑的原因再来想对策。

啾啾从小就是个胖宝宝，家里人都夸她壮实可爱。可是自从上小学后，班上总有同学笑她是个“胖妞”，给她起了各种各样的外号，“猪小妹”“肉球”“肉圆”等等。于是，啾啾变得郁郁寡欢，非常在意自己的体重，甚至试图节食减肥。啾啾妈妈看在眼里，急在心里，却不知如何开导自己的女儿......

每个孩子在成长过程中都有被同伴取笑或嘲弄的经历。也许是偶尔课堂上答错问题时全班同学的哈哈大笑，也许是因为自己的某种特点被同伴们取了怪异的外号。

孩子们之间互相开玩笑本是一种表示亲昵拉近关系的方式，大多数时候并无恶意，但孩子们并不能意识到这一点，而是感受到一种无形的伤害。

同伴们的嘲笑很可能成为孩子心中的一道阴影。尤其是性格敏感的孩子，他们会对外在评价，特别是负面评价非常在意。同伴的嘲笑会使他们伤心难过，甚至对自己产生怀疑。

那么，孩子被同伴嘲笑了该怎么办呢？

作为家长，首先应该给孩子一个温暖的怀抱，耐心倾听，了解清楚孩子被嘲笑的原因，然后对症下药，给孩子恰当的支持和鼓励。

通常，孩子们被嘲笑的原因有以下三类：

原因一身体的“缺陷”

一些显而易见的身体“缺陷”比如个头矮小，身材过胖或过瘦，戴眼镜，戴牙套，脸上有明显胎记疤痕......这是孩子们之间相互嘲笑最常见的原因。

随着成长，每个孩子都会经历一个对自我形象非常关注的阶段，会对“美”开始有自己的认知。他们开始在乎自己的形象，在乎他人对自己的看法。

但是如果这时候身边的同伴反复提及孩子的“缺陷”，并对此表示出不认可，甚至嫌弃的态度，那么这对于孩子的伤害是非常大的。比如我们开始提到的胖宝宝啾啾，会因为同学的嘲笑而试图减肥。

这时候家长应该怎么做呢？

第一步：告诉孩子美的标准并不唯一

就拿身材来说，很多现代人追求以瘦为美，但在唐代人们也曾经一度追求微胖丰腴的身材。每个人身材外貌都各不相同，只要身体健康，便不必因为他人的眼光而怀疑自己。

此外，我们还要告诉孩子，对于美的追求不应仅仅局限在外表。一个人有良好的内在修养，谈吐不凡，仪态大方，气质优雅也是美的体现。

第二步：帮助孩子接受自己

孩子或许很容易明白这些道理，但是面对同伴们的嘲笑，还是需要很大的勇气，这时候家长们不妨学学这位父亲：

一个男孩脸上有一块巨大而丑陋的胎记。紫红的胎记从他的左侧眼角一直延伸到嘴唇，好像有人在他脸上竖着划了一刀。同伴们也经常奚落他，他曾感到苦恼自卑。但是父亲的一番话改变了他。

父亲对他说：“儿子，你出生前，我向上帝祷告，请他赐给我一个与众不同的儿子，于是上帝给了你特殊的才能，还让天使给你做了一个记号。你脸上的标记是天使吻过的痕迹，他这样做是为了让我在人群中一下子就能找到你。当看到你和别的婴儿一起睡在婴儿室里时，我立刻知道，你是我的！”

于是男孩非常努力，怕浪费上帝给以他的特殊才能。很多年以后，他成为一个友善幽默积极向上的人。每个和他打过交道的人都不由自主地喜欢上他。

这位父亲用一个暖心的故事帮助孩子接受了自己外表上的不同。

原因二自己的过失

课堂上答错简单问题引得哄堂大笑；某次演出表现失误错失奖项；在同学面前出洋相，犯错被老师当众批评......这样的经历也常常成为同伴们嘲弄的理由。

上三年级的俏俏最近就经历了这样的事情：

学校举行跳长绳比赛，各班都在抓紧练习。俏俏不太熟悉，在班级练习时屡屡出错，于是班上同学一阵奚落，决定为了班级成绩，让俏俏和其他几位表现不佳的同学成为替补选手。俏俏非常难过，不仅因为自己不能为班级荣誉助力而感到愧疚，更因为同学们的取笑而气愤。俏俏决定以后再也不跳长绳了，离这项运动远远的！

其实，犯错本身就是一件让孩子充满愧疚感的事情，如果再加上同学的奚落，这个错误很可能成为孩子心中一道迈不过去的坎，让孩子从此以后都恐惧这件事情。

这时候家长应该怎么做呢？

第一步：告诉孩子每个人都会犯错

人非圣贤孰能无过？每个都会犯错，都有自己不擅长的事情。比如在跳长绳中出错的俏俏，父母可以告诉她：出错的不只她一个人，她仅仅是这个阶段不擅长这项运动而已，没必要因为一次小错误而对自己失望。父母还可以举例自己或者孩子崇敬的人物曾经犯错的经历，给孩子宽心。

第二步：帮助孩子面对自己的错误

讲清道理之后，帮助孩子共同面对自己的错误才是关键。

课堂上答错简单问题是因为走神还是因为没听懂？下次如何避免走神？没听懂怎么及时告诉老师？

表演失误是因为心里紧张还是因为练习不够？心里紧张如何缓解？练习不够如何补救？

跳长绳屡屡失误是因为不擅长还是因为技巧不熟练？不擅长跳绳，那就去尝试自己有优势的运动，如果技巧不熟练还可以勤加练习。

......

帮助孩子分析犯错原因，面对错误，改正错误，才能让孩子不惧怕，有勇气面对错误。

原因三某些“不合群”的行为

有时候，如果一个孩子的行为习惯和大多数孩子不一样，那么这个孩子就很容易受到嘲笑。比如豆豆喜欢看书，而身边的玩伴都在一起看动画聊动画，独自看书的豆豆往往会成为同伴中被取笑的对象。

但是每个孩子都渴望同伴，都希望自己合群，希望自己在同伴中受欢迎。所以有的孩子会在受到嘲笑后，会强制自己改变，迎合身边的同伴来获得认可。

最近佳佳妈妈收到五年级儿子发来的一条信息，感到不知所措：

佳佳在班里常被同学嘲笑，于是非常羡慕人缘好的同学。为了获得同学们的认可，他也学着大多数同学一样沉迷手机游戏，希望能成为游戏高手，让同学们喜欢。

面对这样的情况，家长应该怎么办呢？

第一步：鼓励孩子坚持自己

每一个人都是独一无二的，我们首先要学会尊重自己。为了迎合同伴而放弃自己本该做的事情，究竟是想收获友情还是仅仅为了一份虚荣呢？真正的友情是人与人之间相互尊重彼此欣赏互帮互助的美好感情，而并非建立在刻意迎合讨好的基础上。如果仅仅为了满足自己的虚荣心就放弃真正喜欢对自己有益的阅读而沉迷游手机，岂不是得不偿失？

我们要有勇气坚持自己热爱的认为正确的事情。不必因为一些同学的奚落就认为自己一无是处。在今后的学习生活中，一定会找到和自己兴趣相投志同道合的人。

第二步：换个方式拉近与同伴的距离

同伴认同感对于孩子来说很重要。其实，获得同伴认可的方式有很多种，除了玩游戏，性格魅力某方面的一技之长优异的成绩等都能让孩子在同伴中获得认可。不必因为自己某些方面被取笑，就刻意改变。

有人认为会打篮球的人很酷，有人欣赏会弹钢琴的人优雅，有人喜欢打游戏厉害的玩家.....难道为了让不同的人喜欢，就要把这些都做到吗？我们做不到，也没必要为了别人的评价而改变自己。做好自己喜欢擅长的事情，总会有人欣赏你的独特魅力。

面对他人的嘲笑是每个人成长中的必修课。希望每个孩子都可以坚强勇敢地迈过这个难关。

最后，小编还想提醒各位家长，如果发现自己的孩子喜欢嘲笑别的小伙伴，也请重视起来，因为这样的习惯不仅会对其他孩子造成伤害，很可能也预示着孩子对一些问题的理解上出现了偏差。

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