宝宝开始“说谎”了，家长该如何引导？

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宝宝开始“说谎”了该怎么办呢？宝宝开始“说谎”了这是好事吗？各种名人明星或者很多家长在谈论教育孩子时，都会有一个原则就是让孩子不要说谎，那孩子为什么会说谎呢？说谎就是品行不好了吗？要怎样教育孩子呢？

说谎也是成长必经之路

《婴儿的大脑》一书中说到一个现象，一般三岁左右，孩子就开始说谎了，刚开始是因为他们还分不清现实与自己的想象，所以漏洞百出很容易识破。到四岁的时候，一个小孩每两个小时就可能说一次谎，并且越来越难以识破，六岁时，能九十分钟就说一次。虽然我们都不喜欢说谎，但这却可以培养一种非常重要的技能，称为“心理理论”，有了这项技能，你就能够窥探他人的心理世界，然后预测他们的动机行动想法及感觉，就像读心术一样。对父母说谎也需要这种技能，随着孩子大脑的发育，他们惊讶的发现，自己可以给父母传递错误的信息而不被发现。事实上随着年龄的增长，他们会越来越擅长说谎。 如果你的孩子开始说谎，不要认为这是个人问题，这是他们的大脑逐渐发育成熟，学会去分辨真实和虚假的过程。这么说并不是鼓励说谎，而是希望家长不要害怕担心问题的出现。相比责怪批评孩子，我们更应该关心的是怎么让孩子去选择成为一个诚实值得人信耐的人。

惩罚加剧说谎如果你习惯用惩罚的方式对待孩子错误的行为，他们为了避免受到惩罚，或是想要在你面前保持良好的形象，都会导致他们在犯错之后说谎，会说谎并不是就“学坏了”，这点并不用太担心。那为了尽量避免孩子说谎，不用惩罚的方式，家长如何教育自己的孩子呢？需要强调的是，惩罚并不能教会孩子处理问题，只会让他们害怕承担后果。比起把注意力放在错误的行为本身，教会他们解决问题更有实际意义。想象一下在你小时候，不小心打破的一个玻璃杯时，另一个房间听见摔碎杯子声音的妈妈对你大叫：“是谁摔坏的？！”你会不会心里一惊“糟了，要被骂了！”因为害怕转而嫁祸给旁边的小狗：“是它！”。如果换一种方式，妈妈走进来没有责怪与质问，只是说：“有一个杯子摔坏了哦，我们该怎么办呢？”也许你会自己拿着扫帚把玻璃碎片扫干净。没有质问，就不需要用说谎来避免惩罚，还能学会了犯错之后如何弥补。可能只需要家长对待孩子的方式做出一些改变，就能让他们不必费心心思的对你说谎，而是更能勇于承担责任，同时也有更高解决问题的能力。

家长是最好的榜样我记得有一个讽刺的笑话，说父亲正在教育完小孩不要说谎，这时电话响了，是爸爸不想接的电话，于是让小孩接电话说自己不在家，小孩拿起电话说：“我爸爸让我说他不在家。”如果你想小孩不说谎，自己就要做一个诚实的人，家长的行为往往比语言更有力量。当你当着小孩的面说谎（“打针一点都不疼。“），随便许诺却不遵守诺言，甚至让他们帮着说谎（“不要告诉妈妈今天下午我给你吃了这么多零食。“）都会让孩子觉得说谎没什么大不了。当孩子的某些行为不妥时，我们总是能发现在家长的身上有同样的问题。如何对待说谎已经发现了孩子在说谎应该怎么办呢？这也要分情况对待。我们先换一个场景，你的朋友在一群人面前说了一个小谎，你会当面揭穿他并说他是骗子吗？我们想要尊重孩子，同样需要照顾他们的自尊心， 在发现谎言后揭穿批评，说不可以撒谎，只会让孩子开始把重点放在如何不被揭穿。在谎言的背后，我们更需要关心的是孩子的情绪和需求，在一个轻松的家庭氛围中，他们是不需要用说谎来表达想法的。①"我刚刚看见有一只大象在天上飞。"这可能只是他们还分不清想象和现实，我们并不需要揭穿，只需要听他们把故事说完；②孩子告诉你房间里有怪物，你可以说：“你是想要妈妈陪你多呆一会吗？”之后注意是不是他们看的动画片里有什么让他们紧张的情节；③ “不是我弄的。”这时候我们也只需要说“你是害怕我会骂你吗？”如果孩子承认，可以告诉他：“如果你能早一点告诉我真相，我们就能一起想办法解决了。“；④“这是小朋友送我的。” “那我们也挑一个玩具给小朋友谢谢他好吗？如果下次你想要什么，直接告诉妈妈，我们把它写进每个月的购物单里好吗？“有时候孩子因为想要达到什么目的而说了谎，和他们一起找到一个合适的方法，来适当满足他们的需求；⑤把要求和奖励放在一起也会导致这样的结果：“你练完琴了就可以去玩了。”“我练完了！”为了避免这样的情况发生，我们应该合理安排孩子的作息，避免用奖励的方式让他们完成任务；

最后我想说两个看到和听到小故事。

一个小朋友走路摔倒了，开始坐着地上哭，旁边的家长说，“你穿这么多不会疼的，又想骗我抱你。” 另一个是，两个小男孩一起玩，其中一个摔了，哭着告家长，说是另一个推的他，另一个小男孩无论怎么解释自己什么都没有做，家长都说他说谎并且严厉的惩罚了他。第一个故事中，家长并没有真正的关心孩子的感受，只是用自己的经验推论后作出了结论，无论是宝宝真的觉得疼还是需要安慰，都被忽略了，也许连他们慢慢都会觉得自己的感受不重要。而第二个故事，小朋友也会因为家中完全无视自己的解释而感到不被信任。家长很难知道，自己的几句话会对孩子能有怎样的影响，当对自己的孩子定型他们在说谎时，是否有反思过是不是我们是否把孩子当做一个独立的个体，尊重他们，信任他们。有一句古老的谚语：“如果你总是对一个孩子说他很坏，他就会真的变得很坏。”这篇文章虽然讨论的是孩子说谎的问题，我们最想说的却是，不要去给孩子贴上一个“说谎”的标签，由此怀疑他们的一切行为，并且想着如何去纠正。让孩子能够获得信任，对他们的心理成长更为重要。

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