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“大桥与隧道”的游戏可加深孩子对空间的认识

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发布于2023-03-11

好酷屋教程网小编为您收集和整理了“大桥与隧道”的游戏可加深孩子对空间的认识的相关教程:目的:进一步加深孩子对空间的认识,使孩子了解有关上和下的概念。材料:有关大桥和隧道的图片。开始游戏前,母亲需要准各一些帮助孩子理解这一游戏的辅助品——有关大桥和隧道的图片。这些

目的:进一步加深孩子对空间的认识,使孩子了解有关上和下的概念。

材料:有关大桥和隧道的图片。

开始游戏前,母亲需要准各一些帮助孩子理解这一游戏的辅助品——有关大桥和隧道的图片。这些图片可以从旧杂志上剪下来,也可以由母亲自己绘制。

母亲拉着孩子的身坐下,问孩子他是否还记得大桥是什么样子的?隧道是什么样子的(要保证孩子以前看到过真正的大桥和隧道,或是看到过有关大桥和隧道的图片)?孩子描述完大桥和隧道以后,母亲再拿出准备好的关于大桥和隧道的图片,让孩子仔细地看看,然后母亲再描述一下大桥和隧道的样子,以加深孩子对大桥和隧道的认识。接下来,母亲再问孩子他是否知道人们为什么要架设大桥和开凿隧道?孩子的回答会是不全面的,这时母亲可以这样对孩子说:“在一条大河的两岸住着许多许多的人,由于这条大河使两岸的人们不能相互往来。可是大河这边的人们非常渴望到大河对面去看看,而大河对面的人们也渴望到大河这边来走走,于是他们便在大河之上架起了一座大桥,将河两岸连结起来了。从此,住在河两岸的人们便可在两岸之间自由往来了。在另一个地方,有一座根高很高的大山将山两边的人们隔开了,和住在大河两岸的人们一样,他们也渴望相互交往,他们就在山下开凿了一条隧道,使山的两边相通了。”

经过母亲这样的讲解,孩子对大桥和隧道的认识就更加深了一步。在这个基础上,母亲问孩子他能不能用自己的身体塑造出大桥和隧道?不管孩子的回答是怎样的,母亲都要先做一下示范。母亲跪在地板上,上部身体向下趴到地板上,这样就架起了一座“大桥”,让孩子从这座“大桥”上爬过去。母亲再站在地扳上,双腿叉开并弯腰,一条“隧道”便在母亲的两腿之间被开凿成了,同样让孩子从速条“隧道”里钻过去。

母亲做完这些后,让孩子用他自己的身体来架一座“大桥”和开一条“隧道”,母亲再从“大桥”上爬过去,从“隧道”里钻过去。

在游戏进行的过程中,如果父亲也在场,就请父亲也参加到游戏中来。父亲和母亲一个人跪在地上当“大桥”,一个人叉开双腿当“隧道”,让孩子先在“大桥”上爬过去,再在“隧道”里钻过去。如果孩子要求当“大桥”或“隧道”,父母要满足他的要求,由父母中的一人从“大桥”上爬过去和从“隧道”里钻过去。

由于这一游戏有无穷的趣味,孩子和父母都乐于进行这一游戏。进行这一游戏既能促进孩子的身心发展,又能增进家庭的和睦。

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