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父母须培养幼儿的直觉力——第六感

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发布于2023-04-08

好酷屋教程网小编为您收集和整理了父母须培养幼儿的直觉力——第六感的相关教程:我们人,一般都具有视听嗅味触的五种感觉。但在这五感之外,还有所谓的第六感。其实这所谓的第六感,往往会成为人们完成什么事情的重要因素。平常对于具有卓越的第六感的人,我们也称他做“直觉力很好的

我们人,一般都具有视听嗅味触的五种感觉。但在这五感之外,还有所谓的第六感。其实这所谓的第六感,往往会成为人们完成什么事情的重要因素。平常对于具有卓越的第六感的人,我们也称他做“直觉力很好的人”。伟大的发明家,或是新事物的发现者,他们所以能够完成伟大事业,除了累积有长年的研究之外,也可以说拥有优异的直觉力的缘故。

人类的这“直觉力”,不仅超过原有的五感,而且在人类的感觉力之中,是最属感觉性的一种。就像人们说的“动物性的直觉力”那样,它超越了所有的逻辑性判断和推理。

前面说过,1岁到3岁之间的幼儿,多少带有一些动物性。而我们也知道幼儿并不具有逻辑性的思考能力,因此所谓幼儿的能力,可以说大部分都是由这“直觉力”所构成的了。所以说,所谓幼儿期的教育,一定不能拿什么道理或理论来要幼儿接受,也不宜叫幼儿学习什么技术,最重要的是,我们绝对不能失去培养幼儿直觉力的机会。

下列例子或许有些特殊,但很值得参考。在铃木大师的著作之中,有一则故事述尽了培养“直觉力”的重要性。那是关于铃木大师教一位盲童祯一君学习小提琴的事情。起初铃木大师想,一个生活在黑暗中,不知小提琴为阿物的孩子,怎么能学需要微妙敏感技巧的小提琴演奏?但既已答应教他,也只好耐着性子,想尽一切办法来指导。首先,教他握住弦弓,作左右上下挥动的训练,然后教他用弦弓头部刺击左手掌,使他能够“见到”弦弓来,开始时,他刺击得非常离谱,经过两星期后,五次可以刺中二三次,最后不仅能够刺中掌心,还能准确刺中比掌心面积更小的大拇指。皇天不负苦心入,如此努力学习一年后,就在日比谷公会堂举行公演,演奏了塞滋的小提琴协奏曲,而且这是一首相当不容易演奏的曲子,这正是直觉力训练的一大成功,是以心中跟睛观看弦弓头位置的“直觉力”训练的一大成功。

我相信,只要这直觉力是人类五感的总和,那么这类直觉力的训练,一定能相对的磨练人们的五感。

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