怎样培养孩子的财商?
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怎样培养孩子的财商?孩子的财商教育可不要忽视,孩子的这项能力和智商情商同样重要,却常常被父母忽略!
明明家里同类的玩具已经不少了,但孩子在商场看到新的还是吵着闹着要买,该怎么办呢?除了给孩子立规矩,规定每个月买玩具的数量,其实还有个重要问题被很多家长忽视了——孩子对钱没有概念,不知道珍惜,不懂得合理消费。
很多父母觉得孩子还太小,哪里懂钱是什么,其实是小看了孩子。两三岁的孩子只要平时见过大人用钱买东西,就能明白钱能换来物品,这时候就应该进行财商教育,帮孩子树立正确的金钱观念。
什么是财商?
爸爸妈妈们都听过智商情商,那么财商是什么呢?财商这个概念最早是由美国作家兼企业家罗伯特在《富爸爸穷爸爸》一书中提出的,它和智商情商一样重要。
简单地说,财商就是一个人与金钱打交道的能力,知道如何赚钱和用钱,懂得平衡消费储蓄投资和捐赠之间的关系,树立正确的金钱观,既不嗜钱如命,也不唾弃金钱。
在现在这个商业社会,每个人每天都在跟钱打交道,孩子总有一天也要接触到金钱。因此,不用避讳和孩子谈钱。
不同年龄的孩子理解能力不同,财商教育的内容也不尽相同。下面我们就来看看怎样在生活中给孩子进行财商教育吧。
怎样培养孩子的财商?
2~3 岁
带宝宝买东西,了解钱和物的交换关系
带宝宝逛超市,让他帮忙付钱,用钱币而不是手机哦,让他初步了解商品需要用钱来交换,并且告诉宝宝,钱是爸爸妈妈努力工作挣来的,所以要珍惜。
平时在家玩商店游戏也是个好办法。可以准备商店玩具,包括商品收银机等,也可以用家里现成的物品当商品,宝宝演老板,爸爸妈妈演顾客,还可以互换角色,钱可以用真钱,也可以用纸片,重要的是让孩子明白用钱交换物品的概念。
4~6 岁
1.认识钱币的面值,简单了解虚拟支付
教宝宝认识不同面值的钱币,学会比较大小,还能用钱币练习数数和简单的加减法。当然,现在大家常用手机支付,可以简单地跟孩子解释一下是怎么回事。
2.制订计划,用储蓄罐存钱
给孩子一个储蓄罐和一个星期的零花钱,和孩子一起制定计划,每天花多少钱攒多少钱,攒的钱用来做什么,每天攒多少攒多久可以实现目标。
和孩子一起把储蓄计划做成一张表格,贴在墙上,每天攒下一点,就在表格里打钩或贴一张贴纸,让孩子更有动力坚持,攒钱得来的物品孩子也会更懂得珍惜。
对于中国的孩子来说,还有一个“巨额”的零花钱来源,就是逢年过节时大笔的压岁钱。如何使用压岁钱,也可以制订计划,比如哪一部分用来买玩具,哪一部分用来旅游,哪一部分作为上小学的教育基金存起来,引导理性消费。
3.分清“必要”和“想要”,懂得节制
这个年龄的孩子可能开始互相攀比,看到其他小朋友有一个什么玩具,自己也会想要。这时候告诉孩子什么是“必要的”,什么是“想要的”,必要的就买,想要的可以有很多,但钱是有限的,让孩子懂得节制和理性消费。
4.参加义卖或集市活动,了解怎么赚钱
另外,这个年龄的孩子理解了金钱的妙用,可能会问怎么可以挣钱。这时爸爸妈妈可以鼓励孩子参加义卖或幼儿园集市,把自己的旧物或手工作品拿出来出售,或一家人趁周末出去摆摆小摊,卖卖玩具或零食,赚取零花钱,甚至可以算一算投资成本和收益,培养早期的商业意识。
需要说明的一点是,国外不少育儿专家不赞成让孩子通过做家务挣零花钱,因为家务本来就是每个家庭成员,包括孩子,共同承担的家庭责任。
7~8 岁
1.学会记账,分析调整理财计划
这个年龄段的孩子可以学习记账,记下零花钱都花在哪里了,然后做一个简单的分析,看自己哪部分的开销比较大,是否是必要的,可以怎么调整。
2.了解家庭支出,珍惜父母的劳动成果
也可以让孩子了解家庭的月支出,让他知道家里的开支是需要收入和积蓄来支撑的,金钱来之不易,挣钱和储蓄都很重要。
9~10 岁
开个银行账户,了解储蓄和利息
可以给孩子开一个银行账户,父母可以先存一小笔钱进去,然后鼓励孩子定期去存钱,如果有大笔花销想要取钱,可以和父母商量,征得大人的同意。告诉孩子把钱存进银行属于投资行为,教孩子利息的概念,还可以跟孩子讲讲普通借记卡和信用卡的区别。
财商教育其实渗透在生活的方方面面,爸爸妈妈大可不必忌讳跟孩子谈钱,抓住合适的机会让孩子了解关于金钱的常识,树立对待金钱的正确态度,学会合理消费和金钱管理,对他的一生都大有益处。
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