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儿童注意力缺陷多动障碍

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发布于2023-05-03

好酷屋教程网小编为您收集和整理了儿童注意力缺陷多动障碍的相关教程:宝宝在出生以后由于一些原因会得多动症的,也就是注意力障碍等,这个病因是多方面的,需要及早发现及早治疗的,晚了的话是有难度的,有的还有学习困难以及心理障碍的,对于社交能力有影响的,下面就给各位讲解有关多

宝宝在出生以后由于一些原因会得多动症的,也就是注意力障碍等,这个病因是多方面的,需要及早发现及早治疗的,晚了的话是有难度的,有的还有学习困难以及心理障碍的,对于社交能力有影响的,下面就给各位讲解有关多动症的基本知识的。

一、儿注意力缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍(ADHD)在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

二、多动症的临床表现

1、注意缺陷

表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。

2、活动过多

表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。

3、行为冲动

在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候,注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,具有诊断价值。

4、学习困难

因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。

上面是有关多动症的基本知识的,其实一般有的是由于心理障碍形成的,尽早发现尽早治疗的,有的在交流以及学习等方面是有一定的困难的,尤其是心理方面的,这个尤为重要的,一旦产生障碍就麻烦的,有的孩子活动很多的,其实是不好的现象的。

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