孩子“吃手”,背后的真相是?
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有的孩子有“吃手”的习惯,你家的宝宝是这样的吗?如果有,其实是有原因的,一定会让家长感到震撼,一起来文章中看看吧!
最近一周里有两位家长找我咨询孩子吃手的问题,很巧的是,两个孩子的问题有着共通之处,即“吃手”只是某些心理状态的行为信号。这让我有十分迫切的和大家分享的冲动。
我就和大家详细地分享一下这个咨询案例。
问:
我家宝宝最近总是喜欢吃手,不光把手指甲露在外面的部分咬没了,她还把一部分指甲从肉上剥了下来,手指头都流血了!有两个手指头上面的皮肤还被她扯掉了!整个手看起来很吓人!我什么方法都用过了,道理也讲了,骂也骂了,还给她涂过苦药水,可是都不管用!她当着我的面是不咬了,可是每天从幼儿园回到家手上都有新鲜咬的痕迹,有时候我还发现她晚上躲在咬指甲或者用两个手在被子里剥指甲!我实在是没有办法了,请您帮帮我,怎么可以让孩子改掉这个坏习惯?!
分析:
大家从这位妈妈的提问语言和措辞可以看得出来,孩子咬指甲的情况已经十分严重,大量的感叹号也反映出妈妈的着急和焦虑。那么我们是否应该直接针对孩子的行为,告诉这位妈妈“戒掉”吃手行为的具体办法呢?
显然不是!
对于严重持续性的损伤性吃手行为,我们首先需要认真了解更多的背景信息。
因为孩子的行为表现往往只是一些外显的信号,而真正的原因通常就像冰山潜藏在水面以下的部分,虽然不能直接看到,但确至关重要,往往是过令过往船只触沉的罪魁祸首。
于是我用了很多的背景信息采集问题,这些问题包括:
孩子的家庭结构亲子关系夫妻关系家庭氛围;
孩子的入园时间在幼儿园和老师的互动情况伙伴关系;
孩子平时在家中的睡眠和活动安排,以及其它让父母担心和着急的问题;
让妈妈传了两段亲子互动视频,一段和妈妈的,一段和爸爸的(为保护隐私,视频不在这里公开)。
在这些信息中,有几个地方引起了我的重视:
孩子经常在吃饭的时候说“我不吃饭,我吃饭是浪费粮食”;
孩子玩游戏失败的时候哭闹,而且有时候还会自己扇自己耳光,说自己是“没用的蠢货”;
孩子睡眠不安稳,经常哭闹大叫,有两三次还在睡梦中一边哭一边大喊:“我不是老鼠屎!”
家里有个不满一岁的小弟弟,孩子经常偷偷掐弟弟;
被父母训斥的时候,会哭着求父母说“不要送我走”。
看到这里,我想很多朋友大概都已经知道,这个孩子所需要关注的问题,绝不仅仅是咬指甲这么简单了吧?
我和妈妈进一步沟通和询问,得到的更进一步的信息是:
1. 家里肯定不会有人说孩子“浪费粮食”“没用的蠢货”“老鼠屎”,而这些语言也不会是孩子从绘本故事中学到的。而且,妈妈说家里大人是会骂孩子,但是从来不会对孩子动手。
2. 家里的老人确实会经常回恐吓孩子说:“如果不乖不听话,就把你送到乡下去”。
3. 我们不知道孩子从哪里知道“浪费粮食”“老鼠屎”这样的表达,也不知道孩子为什么在游戏失败时扇自己耳朵,并骂自己是“没用的蠢货”。
于是,我鼓励父母和孩子去玩角色扮演游戏,游戏的内容是分别是家中和老人独处的场景,以及在幼儿园的各种场景。结果让我非常担心。
有一个场景是妈妈和孩子用几个动物公仔模拟“小朋友”玩游戏,妈妈手里抱着小兔子作为“小朋友”之一,孩子是老师。
在妈妈的那个小兔子拼积木总是倒塌的时候,孩子突然跑过来用力拍了一下小兔子,一手叉腰,一手指着兔子,嘴里说着:“大家都拼的好好的,就你不会,没用的蠢货!”
此外,我还建议妈妈在睡前和孩子聊天,结果孩子告诉她:“老师说我是番茄汤里的老鼠屎”……
这位找我咨询的妈妈后来在语音电话里泣不成声,她觉得非常后悔和内疚,自己只是盯着孩子所谓的“坏习惯”,却不知道孩子原来承受了那么多本不该她承受的压力和痛苦。
希望大家在看待孩子的“问题”时,千万不要只看表面,然后只做出针对行为本身的控制和调整,更应该看到的是冰山隐藏在水面以下的部分。
大家可以想象一下:如果我们只是去调整这个孩子的吃手行为,是不是会事倍功半?更为关键的是,孩子还在经历着一些创伤性因素,不解决这些问题,孩子的身心健康必将受到重大的负面影响?相比而言,吃手反而不是最主要的问题了。
最后,我给这位妈妈的建议大概包括了三大方面:
1. 通过和孩子同学的家长联系等多种方法,侧面进一步了解孩子在幼儿园的情况。
如果各种信息都指向学校老师身体暴力或者语言暴力,建议立即停止上这个幼儿园,考虑采集证据报警,关注孩子的情绪状态,考虑换幼儿园的各种事宜(比如幼儿园的选择考察孩子的提前适应带孩子和负责老师的非正式接触混个脸熟等)。
2. 二胎养育的建议,家庭互动模式的调整。
3. 针对吃手行为的具体做法建议。
以上就是好酷屋教程网小编为您收集和整理的孩子“吃手”,背后的真相是?相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
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