2岁孩子和父母一起玩手机患上语言障碍，你还敢玩手机吗

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2岁的孩子就患上语言障碍是怎么回事？父母经常玩手机不陪孩子的后果有多严重，你知道吗？如果看了这篇文章，就知道该放下手机多陪陪孩子。

孩子2岁不会叫人

3岁不会说句子

4—5岁口齿不清

不会主动跟人沟通

……

孩子的这种行为在有些家长看来，无关吃饭睡觉，无关痛痒，也不会威胁生命，甚至还有可能是“贵人语迟”，说不定将来就成贵人了！

然而正是家长的忽视，导致了孩子的一辈子的悲哀：

在小的时候，可能受到小朋友辱骂歧视；

上学时，被同学孤立，视为异类；

长大了，求职无非遭到拒绝，就业面很窄，凡是说话的都不能干；

恋爱了，要遮遮掩掩，躲躲藏藏，好一点结果就是寻一个不合心意的，也能凑合着成婚；

而大多数，只能绝望的孤老一生……

想想吧，这些可能发生的未来，是否可怕？！

那语言发育迟缓应该怎么判断呢？

哪些孩子是语言发育迟缓呢？

家长又该怎么办呢？

儿童语言发育迟缓

2岁儿童自发表达的词汇量少于30个，30个月的男孩结构表达量少于3个女孩结构表达量少于5个，则为语言发育迟缓。

发现孩子词汇少说话慢不连贯不清楚等症状，应当及时到专科医院就诊，做进一步的详细检查，必要时还需要做适当的干预和治疗。

儿童语言障碍的孩子早期警告信号包括：

其他情况：语言能力出现明显退步；出现口吃的时间超过3个月以上

60%的孩子语言能力出现异常是因为父母导致的！

《2014国民家庭亲子关系报告》显示，17.8%的父母在与孩子共处时经常看手机，51.8%的父母偶尔看手机。有些家长为了让自己玩得开心，甚至也提供手机给孩子，有些小孩年纪才两三岁，手机玩得比大人还熟，结果患上语言障碍！

西南儿童医院儿科专家孟青建议，在孩子学说话的时候，家长应该多陪伴，用语言肢体教孩子说话和行为，一方面可以让孩子尽快掌握语言能力，另一方面可以促进孩子与人与外界沟通的社交能力和自信，还能增加父母孩子之间的感情。

现在有语言障碍的儿童很多，每周她的门诊上都能遇到二三十个。出现语言障碍的因素很多，有先天遗传，也有后天不良习惯导致。一般情况下，在孩子18个月的时候就能筛查出来，发现后父母应尽早带孩子纠正治疗。

“在门诊上，我发现一个特别的现象，现在很多孩子由于错误的喂养方式，结果导致孩子口吃讲话不清楚。”孟青介绍说。

门诊时她时常遇到说话“大舌头”“奶声奶气”的孩子，经过询问，原来有些家长喂养孩子时过于精细化，有些四五岁的孩子还在吃流食类食物，使用奶瓶喝水喝饮料，实际上都不利于孩子咀嚼功能，添加辅食的过程是孩子练习咀嚼能力的过程，而咀嚼和语言发育密切相关。

还有一些家长看到孩子嘴角边有脏物就赶紧去擦，其实可以让孩子自己用舌头舔干净，结果舌头的功能也在退化。

因此她建议，家长应该根据科学的辅食添加时间表给孩子添加辅食，让孩子的口腔功能得到充分的锻炼，同时一些孩子力所能及的事情还是应该让孩子自己做。“说话不清楚的孩子100%的与喂养方式不当有关。”

提高孩子的语言能力，家长如何做？

对于单纯的语言发展稍迟缓的孩子，可以参加各类早教班

比如亲子班音乐早教班绘画及手工兴趣班

提高注意力模仿能力，促进孩子对声音和语言的感知，加强孩子的发音器官的精细调控能力，促进幼儿的语言能力。

对于伴有整体发育迟缓和语言发展明显落后的孩子，应该接受专业的言语治疗

比如认知理解课程音律课语言社交课游戏课等

由专门的老师，根据孩子的程度，设计不同的课程，让孩子明白社交规则掌握社交技巧帮助孩子的语言发展。

对于伴有神经心理疾病的孩子，应该及时接受康复治疗和特殊教育训练

主要针对智力发育迟缓有孤独症倾向或是伴有脑损伤的儿童设计课程。

对于多语言家庭

一般情况下，建议对0-2岁的孩子尽量使用一种语言（方言），如果难以做到，那么尽量保证每一个人只使用单一语言（方言）。比如爷爷奶奶只说家乡话，爸爸妈妈只说普通话，避免出现和孩子说话的时候，一会儿说普通话，一会儿说方言的情况。

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