运动智力的发展从爬行开始

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　　爬的经历对宝宝日后动作的发展影响很大，有研究认为，婴儿期的动作感觉发展水平与少年期动作的协调性关系密切。

　　运动空间智力的发展从爬行开始

　　小小胖乎乎的，快9个月大，经常被妈妈抱出来玩。看着别的宝宝在草地上爬得很欢，妈妈挺羡慕的，因为小小不太会爬。有好心的妈妈提醒她，要尽快给小小补上这一课，因为会不会爬，有没有学爬的经历对宝宝日后动作的发展影响很大。

　　不能省略爬的阶段

　　身体运动需要四肢协调，而爬就是四肢并用的开始。如果你观察过宝宝学爬的过程，你会发现，他最初的动作是先退后，学会身体后移，然后再手脚配合着向前爬，这是在试探着前进。另外活动空间的扩大让宝宝初步体验到无所不能的感觉，能大大地刺激其学爬的兴趣。有研究表明，爬对宝宝的空间知觉能力警觉性情绪感受性及主动性的发展都有帮助，故爬的动作绝非可有可无，婴儿学爬的阶段是不可省略的。有研究认为，婴儿期的动作感觉发展水平与少年期动作的协调性关系密切。

　　宝宝不会爬 责任在爸妈

　　说起宝宝会不会爬，很多年轻的父母似乎并不看重，起码不像对宝宝学走路学说话那样关注。一些父母对爬的重要性不甚了解，何况传统的看护宝宝的方法通常强调安全性保护性。比如说：宝宝在3个月开始学会翻身，在6个月能够直身端坐，虽说也是肢体动作，但却是原地完成，不会因为身体的移动发生危险，容易看护。而爬却不然，爬是宝宝自由移动身体的第一步，活动范围由此扩大了许多，在父母看来，危险性和看护的难度也大了许多，所以，往往限制宝宝爬。

　　从爬到直立学走，大概有三四个月的时间，很容易被坐着玩取而代之，尤其是性情安静不爱活动的宝宝。还有的父母认为不会爬也不会影响宝宝学习走路，会走就行了，爬不爬并不重要。这种观念是绝对错误的。

　　抓紧宝宝学爬期

　　婴儿对爬有兴趣的时间比较短暂(8个月大时)，如果不在其尝试着爬的月份抓紧训练的话，以后再刻意去训练就相对困难了。

　　给年轻父母的建议：

　　·在最初学爬阶段，先帮宝宝摆好姿势，让其通过爬的动作抓到喜欢的物品。

　　·给宝宝准备一个爬的安全环境。有条件的家庭可以腾出一块地方，铺上地毯或塑料拼板，刻意让宝宝在上面爬行。当宝宝学会爬行之后，要注意在床边摆放一些诸如枕头被子等障碍物，或者有大人看管，以免宝宝跌下来发生危险。

　　·宝宝有时爬两下就停下来去注意其他方向发生了什么，所以应该将能引起其注意的物品放在正前方。

　　提示：如果宝宝胆怯，不敢前行，父母不必着急，可在前方做些吸引他的动作，或呼唤他的名字，宝宝就会继续向前爬行的。

　　通过有意安排和反复训练，每日让宝宝爬两次，帮助宝宝熟悉手足动作交替的规律，找到身体的平衡感，再加上有趣的玩具吸引，学爬一定会成为宝宝获得快乐的一种游戏。

 

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