小学双减五项管理指什么中小学双减五项管理指什么

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发布于2023-03-02

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　　小学双减五项管理指：作业、睡眠、手机、读物、体质管理。2021年8月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（简称通知），要求各省（区、市）教育督导部门，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。

　　小学生双减五项管理内容如下:

　　1、手机管理方面

　　校方应通知学生和家长，原则上禁止学生将手机带入校园。如学生确有将手机带入校园，应经学生家长同意，以书面形式申请，严禁将手机带入教室。

　　2、睡眠管理

　　充分睡眠是儿童身体发育和智力发展的保障，也是心理健康的重要保证。与家校合作，共同为学生创造一个良好的睡眠环境。

　　3、读物管理方面的标题

　　一方面要消除过去课外读物进入校园过程中出现的混乱现象，另一方面要鼓励优质读物进入校园，营造学校良好的阅读氛围，充分发挥有助于学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格等方面的积极作用，实现良法善治的目标。

　　4、业务管理方面

　　加强各学科的工作统筹，严控学生书面作业总量。保证小学一、二年级没有布置书面家庭作业，并在校内安排适当的巩固作业；小学其他年级的作业每天平均不超过60分钟，初中每天书面作业的完成时间平均不超过90分钟；中学要合理安排作业时间。在周末、法定节假日、寒暑假期间的书面作业，平均每天用时不超过90分钟，初中不超过120分钟。要坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。

　　5、体质管理：大多数学校能严格按规定开足开足体育与健康课程，并建立了较为完善的体质健康测验和体检复核制度。