如何有效实施网络教学？

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阅读、分享令我成长！您好，我是空文，很高兴能与您分享我的观点。

如何有效实施网络教学？第一，要保证教师和学生所处的环境网络通畅。偏远地区的环境网络不通畅，有的甚至无网络，导致教师想教、学生想学，可奈何条件不允许，个人觉得这是目前网路教学最大的缺点。

第二，需要家校密切联手。大部分学生意志力不坚定，自控能力缺乏，在手机、电脑面前他们很难把控自我，所以个人认为需要学校制定细则、家长联合监督，才能够具体实施。但这一点很难，因为家长需要上班，不可能只待在家里陪孩子学习。

第三，需要教师充分备课、需要学生高度自律。一节网络教学是否有效果，离不开教师认真的备课、研课，网络教学，学生不在眼皮底下，教师能否快速上手？教师在电脑里认真激情的上课，如果学生没有严格要求自己，那么一节网络教学将会变成老师的独奏。

网络教学可以有效实施，但需要成熟的条件以及家校同心、学生自律方可发挥教学最大的效果。

个人愚见，若大家有不同观点，欢迎留言互动?。

网上授课和在教室里听课，大家感觉哪个效率高？

网上授课和在教室里上课是课堂的两种行式，目的都是老师将知识传授给学生。教室里上课大家都比较了解，这里我主要说一下网上授课。

现在疫情期间网课成为了一种必然，作为新生事物的网课第一次显得如此重要。各种关于网课的互联网公司层出不穷，甚至都将广告打到了中央电视台。

网课相对于传统的教室上课有一定的优势，比如时间上可以控制，如果状态好可以多上一会儿，状态不好也可以缩短时间。在人数上，可以从一对一到大班课，比较灵活。作为新生事物的网课，对老师的综合素质提出了很高的要求，这就使得上网课的教师年轻化，并且要与时俱进。老师为了抓住学生的注意力，会使课堂变得生动活泼，知识讲的深入浅出更易懂。网课也可以实现不同国家老师与学生的交流，比如眼下比较火热的，英语外教课。

当然任何事物都有两面性，网课也存在很多问题，比如大班课，受限于网络，只能老师开视频，这样不可避免的变成了填鸭式灌输，老师也看不到学生的状态，使得效果大打折扣。网络是新生事物，很多家长接受起来比较慢，比较难，他们不会在电脑上装软件，调试，所以他们更倾向于传统的课堂教育。

总之，网上上课和教室上课是两种行式，他们改变不了教育的本质和主体，那就是老师与学生。我们应该将这两种方式灵活运用，扬长避短，也应该与时俱进。

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