孩子刚上小学一年级,家长如何跟老师沟通?
好酷屋教程网小编为您收集和整理了孩子刚上小学一年级,家长如何跟老师沟通?的相关教程:家长和老师沟通,不能“跟风”,要有自己的思想,有自己的原则,而且,将之定位为“沟通”,而不是其他。从“沟通”的角度说,老师最“怕”什么样的家长?一怕不讲时间场合地给老师打电话,中午午休时间,晚上上十点
家长和老师沟通,不能“跟风”,要有自己的思想,有自己的原则,而且,将之定位为“沟通”,而不是其他。
从“沟通”的角度说,老师最“怕”什么样的家长?一怕不讲时间场合地给老师打电话,中午午休时间,晚上上十点钟,工作时间,只要他想打电话,他就打,完全不管老师的感受。如果老师因故没有及时接听,还会遭来抱怨,甚至质问。二怕在“沟通”中干预老师的工作,干预老师的教学,要求老师要这样做要那样做,不能这样不能那样,作业多了少了。也就是喜欢搞事的家长。三是只想自己说话,不想听老师说话,自己的意见,建议,想法,稀里哗啦地说,疾风暴雨般地向倾泻,老师插话都插不进。四是希望老师关照他的孩子,提出诸多要求,恨不得老师只教他一个孩子。五是在家长群里说话“不讲究”,不“靠谱”的。
明白了老师的“怕”,就知道该怎样与老师沟通了。
家长跟老师沟通,希望老师多管管他的孩子,让孩子不断地进步,这是人之常情,无可指责。但是,老师也是人,是普普通通的人,除了工作,老师也有常人的喜怒哀乐,还有他自己的事,有老有小,有老人要关照,有孩子要辅导,教育。而且,在一个班级里,老师需要面对的,是全班几十个学生,不是哪一个,哪几个学生。
家长在与老师沟通的时候,要注意到这些情况。坦率地说,老师中也会有对孩子不认真,不负责任的,但是,大多数老师,还是负责的,会尽可能做到公平公正,因而是可以信任的。
但是,根据美国心理学家罗森塔尔的心理学实验而得出的罗森塔尔效应,孩子在小学一二年级得到老师的关注,对孩子的成长与进步,其效果是显著的。(题主可自行查阅罗森塔尔实验和罗森塔尔效应。)
因而,小学一二年级孩子的家长希望与老师沟通,以期老师能给与孩子必要的关注(包括指导,引导,恰当方式的批评等等),无疑是正确的。
家长在与老师沟通的时候,有必要把握好几个分寸。
一,如前文所述,定位为“沟通”,而不是干预或指责。
二,体谅老师的工作状况(老师必须面对全班学生,老师除了上课之外,还有其他的工作,比如备课,写教案,批改作业,教学研究,和学校安排的其他工作,等等),从而提出合理的,恰当的要求,不要“强人所难”。
三,尊重老师,不要将老师看作是自己孩子的“打工仔”。
四,在形式上,尽量用短信息的形式,如果要打电话,可以先给老师短信息,询问老师是否方便接电话,什么时间打电话比较方便。
五,和老师的沟通不宜过于频繁,正常情况下,一般最多两个星期一次,特殊情况视具体情况而定。
六,最好不要给老师送礼物,负责任的老师,好老师,一般都比较忌讳这件事,一是怕落人口实,二是不愿意成为心理负担。
家长可以通过跟孩子聊天,了解孩子在学校的基本情况,比如自己的座位能不能看清楚黑板上的字,能不能听清楚老师讲课,能不能听懂老师讲课,是否喜欢老师,哪个老师最好,为什么好,哪个老师不怎么好,为什么,等等,还可以通过检查孩子的作业,来了解孩子的学习情况,判断老师对孩子的态度。
这样,当你和老师沟通的时候,就会有话可说,老师也能从你的谈话中,大致上对家长有所了解。
需要注意的时是,孩子的话不要偏听偏信,听到风就是雨,这是不好的,比如,孩子说,某某老师今天打我了,打我的手。家长一听,火了,这还了得!其实,老师可能只是看到孩子的字写得不好,或者作业出错了,就说,把手伸出来,让我打几下!你说,老师那是真打吗?上课的时候,孩子打瞌睡,老师让他站起来,目的是醒醒瞌睡,回家后孩子说,老师罚我站了。你一听,火冒三丈,立马给老师打电话,在家长群里“那个”,如此之类,都会造成纠结,造成影响,影响自己,影响老师,影响孩子。
对孩子的话偏听偏信,容易造成误会,家长和老师沟通,要避免造成误会。
(1)家长和老师的感情沟通技巧:
孩子刚上一年级,是家长最初牵肠挂肚的时刻。担心孩子热了或是冷了,担心孩子吃不好,担心孩子听不懂老师讲课…最后等把孩子接回来才发现,孩子活蹦乱跳,高兴得很,已经交到新朋友了!第二天孩子去上学,家长又开始担心…下雨了降温了打个电话给老师,让老师帮忙看看孩子冷不冷。孩子早上出门有点不舒服,早中晚三次电话问老师孩子怎么样。很多家长恨不得把学校的监控连接到自己的手机上,时时刻刻能看着孩子才能把一颗心放回肚子里。
家长的心情完全理解。因为我们也经历过这个阶段。
人对未知的事物特别恐惧。明知道孩子在学校里非常安全,就是忍不住担心。
为了让自己不担心,就不停的打扰老师。设身处地的帮老师想想,全班每个家长都这样跟老师联系,估计老师除了接家长电话、回家长短信之外,就没时间、没精力做其他事情了。
家长在与老师沟通之前,要明确自己为什么和老师沟通:1、为了了解孩子在学校的学习和作息作息情况;
2、向老师请教在家里怎么辅导自己的孩子。
家长在和老师联系的时候,要注意这几个原则,以免过度打扰老师,引起老师反感:1、重要的事情才联系老师!没有重要的事情,不要过多频繁的联系老师!狼来了的故事大家都知道。如果经常为了一点鸡毛蒜皮的事联系老师,估计你很快就会被老师列入黑名单。
2、上课的时间不要联系席老师!家长对孩子的作息时间应该有所了解。联系老师的时候尽量避开上课时间。
3、打电话没人接,不要反复打!可能老师在上课。可以给老师发短信留言!
知己知彼,百战不殆。和老师沟通之前,最好先自己对孩子有所了解,做到有目的的去和老师交流,最终能帮助到自己的孩子。不要为了沟通而沟通。那样的无效沟通纯粹是浪费老师和自己的时间。
家长可以从以下几个地方来了解孩子在学校的情况。1、多注意孩子的情绪!情绪稳定、兴奋说明孩子一天过的挺好。如果遇到挫折或者遇到困难,情绪会低落。
2、多跟孩子交流!耐心倾听孩子讲述学校里的趣事:高兴的事和不高兴的事。大人要有意识的鼓励孩子多说。
3、认识孩子的朋友!去接孩子的时候,可以稍微提前一点。跟孩子的朋友交流交流,从侧面来了解孩子在学校的所作所为。
总之,作为一个一年级的家长,要学的事情还很多。很多时候,靠人不如靠己,自己要做个学习型的家长,和孩子一起成长!
我是绿衣黄裳99,一线老师,请【关注】我,您的点赞的是对我的肯定;同时欢迎留言探讨!
以上就是好酷屋教程网小编为您收集和整理的沟通,家长,年级相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.haoku5.com/shenghuo/64427959873696be5c0993d2.html
相关推荐
热门专题
喝酒后喝咖啡好吗
历来有美酒加咖啡的说法,美酒加咖啡听上去意境很美好,很多人也有这个习惯,在喝完酒后,来一杯香浓醇厚的咖啡解酒提神,喝酒后喝咖啡好吗?喝酒后喝咖啡不好美酒加咖啡不仅对身体没有好处,起不到醒酒提神的作用,白糖为什么能溶解鱼刺 用什么可以溶解鱼刺
鱼是生活中常见的常见的食物,很多人都喜欢吃吧,吃鱼的时候稍不注意就被鱼刺卡住了怎么办呢?听说用白糖可以帮助溶解鱼刺,这是为什么呢?白糖为什么能溶解鱼刺白糖没有溶解鱼刺的作用。白糖是生活中常见的食物,很葫芦岛财政局每月拨款时间几号
葫芦岛财政局每月拨款时间为15号。通过查询官方网站显示,财政局每月15号左右对事业单位拔款。具体消息可关注官方网站,获得第一手权威信息。财政局负责地方的财政工作,贯彻执行财务制度,按照政策组织财政收入全新胜达怎么下载酷狗
全新胜达可通过U盘、SD卡等设备里下好音乐,插入车上的相应接口,直接进行下载安装即可。建议使用系统自带的播放器,另外安装可能会出现不兼容的情况。全新胜达是北京现代旗下的高端中型豪华SUV,配备2.0T腐竹不能和什么一起吃
腐竹由于味道鲜美,营养丰富受到很多人的喜爱,所以也出现了各种腐竹的吃法,但是腐竹一旦没有搭配吃好就会拉肚子,那么腐竹不能和什么一起吃呢?腐竹不能和什么一起吃1、蜂蜜腐竹跟蜂蜜一起搭配,会造成腹泻,有损如何将多个类目放在一个海报里
用DW软件或者用PS软件做成切片连接,即可将多个类目放在一个海报里。海报这一名称,最早起源于上海,是一种宣传方式。旧时,海报是用于戏剧、电影等演出,活动的招帖。上海的人通常把职业性的戏剧演出称为海,而广州行间网络科技有限公司(关于广州行间网络科技有限公司介绍)
导读大家好,小升来为大家解答以上的问题。广州行间网络科技有限公司,关于广州行间网络科技有限公司介绍这个很多人还不知道,现在让我们一起来看...大家好,小升来为大家解答以上的问题。广州行间网络科技有限公金纹石有没有蜡质光泽
金纹石有蜡质光泽,金纹石主要是黑底(也有褐色底)以金黄色图纹为特征的图纹石,金纹石是奇石界的后起之秀,金纹石一般都质地坚硬,其水冲度高,石体光洁平滑细腻,部分玉化程度高。莫氏硬度在5到8度,金色纹路和白糖和鸡蛋能一起吃吗 白糖和鸡蛋一起吃有什么危害
鸡蛋是生活中很常见的食物,白糖是生活中常见的调味品,白糖和鸡蛋能一起吃吗?下面一起来看看吧!白糖和鸡蛋能一起吃吗建议不要。糖水荷包蛋是很多人日常喜欢吃的食物,夏天到了,不少人会选择白糖作为首选糖类,但女生去塔尔寺禁忌
1、在寺院里,不能用手摸佛经、佛像、法器等,更不能跨越;转经轮时,一定是从左向右;不要乱摸藏族人的头和帽子。2、塔尔寺内很多经院殿堂有禁止拍照的告示牌。3、最好不要穿裙子。4、塔尔寺是藏传佛教,普通人