孩子叛逆期,父母怎么与孩子交流?
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这个话题,前个阶段以作出回答。
最近,办公室的几位同事聊孩子不听管教的话题突然多了起来:
张老师说:“我发现我家女儿近来不对了,早晨早早地就起来了,也不需要我们叫了。”
李老师说:“哪还不是好事!孩子懂事了,知道用功了!”
张老师说:“那样倒好了!哪儿是在学习!时间都用在打扮上了!我说我的化妆品明显用得快了!”
王老师说:“女孩子爱打扮是天性,我家儿子更怪,原来每周洗一次头还得她妈老催,现在倒好,每天洗一次,每次用电吹风吹干,不然赶不上去学校!”
陆老师说:“我们还不能说,一说就和你顶杠!我家的那位小公主,就是她的哪几件衣服,上学前总要挑来拣去,不知穿上哪一件就可心了!”
马老师说:“哎呀,咱们是老怕误了人家的学习时间,人家可倒好,磨磨蹭蹭!一开口就是不用管我!” ……
显然,这几位老师的孩子已进入青春叛逆期。
什么是青春叛逆期? 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,是人生继婴儿期后第二个生长发育的高峰期,所以又被称之为青春期急速成长现象。世界卫生组织(WHO)规定的青春期为13-29岁。现实中不少专家又细分为青春前期——10-13岁、中期14-16岁,晚期17-20岁。 青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约可相差2~5岁。 青春期之所以称为青春期,就是情绪上容易波动,行为上缺乏逻辑,言语上常常和父母冲突,所以被称为青春叛逆期。
青春期叛逆心理有哪些表现? 其一、不服管教而我行我素,倔强急躁而顶撞父母。这是青春前期的主要行为特征之一,他们听不进父母对他们的说教,尤其听不进父母的唠叨。这个时期的他们想忍但往往忍不住自己的愤怨,想克制却就是克制不住自己的情绪,所以最易和父母发生言语冲突,甚而肢体冲突。
其二,自以为是而固执己见,遇事冲动而不计后果。处于青春期的孩子会以自我为中心, “走自己的路让别人去说吧” 是他们的口头禅,“盲目自大、无知无畏”是这群“半大小子”的写照。自我意识明显觉醒但生理和心理还不够成熟,使得他们不仅会和父母顶嘴,和同学三句话不合也会大吵大闹,而且即使无理也不会认输,一直对抗,“给人一种不见棺材不掉泪,不跳黄河不死心的感觉”。更令人头疼的是,冲动起来不考虑后果,这也正是“校园暴力伤人”事件屡禁不止的重要因素之一。
其三,极要面子而文过饰非,自我表现而标新立异。面子对于青春期的孩子来说重于生一切,虚荣心也是很强的,他们喜欢显摆自己的东西,爱和别人攀比;即使自己犯了错也不会承认,相反会想方设法为自己掩饰;他们做事高调张扬,为引起别人特别是异性的吸引会刻意打扮自己,突出自己,展示自己,以显示自己的与众不同。前面谈到的他们和别人“唱反调”的行为,实际上也是一种想显示自我的表现。
其四,追求自由而不守规矩,厌学早恋而习气不良。步入青春期后的孩子总想自由自在,率性而为,随意而行,不愿被管教,不想受约束;而学校是最讲规矩、纪律严明的场所,铃声一响,就得老老实实地聆听老师讲课,认认真真地完成课后作业;所以他们的内心世界里仿佛天生就恨这些束缚他们的规矩,厌恶压力沉重的学业。于是有的经受不住社会不良风气的诱惑,在校外结识社会上的不三不四的小混混,在校内拉帮结派满嘴兄弟义气,学会了旷课、逃学、抽烟、喝酒、打架、斗殴、上网、逛荡……而有的则在青春荷尔蒙的催化下,在好奇心的推动下,再加上现代高科技通讯工具的牵线搭桥,很难按捺住对异性同学的爱慕之情,于是陷入了早恋的深渊,晚上谈情说爱,白天浑浑欲睡……
其五,消极抵抗而冷战不止,离家出走而违法犯罪。孩子青春期叛逆,极易冲动而偏激;父母更年期烦躁,偏偏训斥带打骂。部分父母要极力维护自己的尊严,孩子则有其宁弯不折的自尊,怎能不发生剧烈冲突?性格内向的孩子在家杜门冷战,长时间不与父母说话;脾气暴躁的则选择离家出走,浪迹天涯。没钱没朋友,正中坏人怀。
青春期叛逆心理原因的探析。 一是生理原因。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,是人生第二个生长发育的高峰期,身高猛长、体重突增。与此同时性机能和第二性征也发育成熟。由于身体及性的发育,对青少年的心理、生活会产生重大的影响,由此就会产生一系列的心理问题。
二是心理原因。伴随着生理上的激变,心理发展也面临着一个艰难的过渡期。美国心理学家霍林渥斯把它称为心理上的断乳期。在这个过程中,青春期的孩子会因体内激素的变化而影响他们情绪的稳定,对外部环境也会表现得相当敏感。心理渐趋成熟,却没有完全成熟,所以自然会产生叛逆、冲动、炫耀、厌学、攀比、暗自苦恋等等心理问题。
三是思想原因。步入青春期的孩子年龄一般在十岁以上了,自我意识不断加强,有了自己的思想和独立的见解。在他们看来,自己已是“小大人”了,所以他们特别想要自由独立,“我的事情我做主”,不想任何人干扰他们、约束他们。而恰巧这时正是学业负担沉重、压力巨大的时候,他们就更想摆脱学校、摆脱老师、摆脱规则了。
四是父母原因。父母教育理念的缺失,对孩子青春期成长知识的盲知,仍然以家长自居,不顾及孩子的自尊,动辄以“天王老子”的口气厉声训斥孩子,形成“针尖对麦芒”的不可调和的格局;或一味地唠叨,不顾及青春期孩子的心理、心情,从而诱发孩子的叛逆。
五是社会影响。不少不负责的媒体正能量传播不够,相反,为了贪图私利,对负面的东西却大肆渲染。如一些色情网站、暴力电影,暴力游戏等等,就充当了社会的不良角色,Y孩子正确的人生观的形成,毒害了不少青少年。
父母如何正确引导青春期叛逆心理的孩子? 一、加强学习、了解常识,换位思考、多多理解。父母一定要不断地学习,充实自己,明白孩子青春期的生理和心理的相关常识,就会换位思考,理解孩子的叛逆行为并非孩子品德的败坏,而是由其生理变化而导致的。 北京师范大学钱志亮教授强调:
家长要认清一个事实,孩子终究是要成长的,当他要成长为一个独立的个体时,必然会和家长的权威产生冲突。并不是孩子不尊重父母,而是某些观念、想法不相同罢了,完全没有必要看得过于严重。只有做家长的摆正心态,孩子才会得到充分的尊重和包容,反而会减弱孩子的逆反心。 二、尊重孩子,学会沟通。面对青春期孩子的叛逆,父母应尊重孩子,绝不能以封建时代式的家长自居,高高在上,老子训儿,天经地义,应将孩子置于和自己平等的地位。否则,就可能激发孩子与父母的矛盾。正如李玫瑾教授的所言:
青春期的孩子个头和父母齐平,看世界的目光视角就发生了根本性的变化,由原来仰视变为平视或俯瞰。如果父母忽视孩子的这一成长变化,一意孤行仍以对待小孩子口吻面对孩子,最容易使青春期子女和父母关系变得僵化,让家庭变得乌烟瘴气,极不利于孩子的健康发展。 注重沟通,学会沟通,放下居高临下的姿态,放下长辈的身段,与孩子平起平坐,象朋友一样和孩子谈心,学会倾听孩子的心声,多问问孩子的想法,就能与孩子建立良好的关系,从而处理、化解一切冲突与矛盾。
三、拒绝唠叨,学会沉默。青春期叛逆的孩子,最烦躁的就是父母对他们说教式的叨唠, 因为父母叨唠的肯定是他们应遵守的规则、繁多的课业。其实,孩子对这些是最明白应怎样做的,但就是不想那样做,怎能不心烦?所以父母一定要理解孩子,纠正自己爱唠叨的陋习。在孩子正叛逆之时,父母不要“硬来”,正确的做法是——学会规避,学会沉默。待孩子的情绪稳定之后,再和孩子沟通,就会事半功倍。
四、善于利用其它方式和孩子交心。如写信、发短信、发微信、QQ等等,这些工具方便于说出面对面时不好意思说出的话,特别是性格比较腼腆的父母和孩子,采取这些方式更有效。我本人就属于内向型的,当初和儿子的沟通主要就是通过写信的方式进行,取得了很好的效果。二是这种方式比面对面的交流更能深入父母和孩子双方的内心世界,更能促使父母和孩子走入对方的内在世界,达到相互了解、相互理解的目的,不失为一种化解隔阂、处理矛盾的实用而有效的方法。
五、尝试和孩子打成一片,真正融入孩子们的生活。多研究孩子的心思,关心孩子的爱好,帮助、最好能亲自参与孩子的兴趣爱好,和孩子一起做他们喜欢的事情,比如给孩子开个生日聚会呀,和孩子打打篮球、羽毛球呀,或者下下五子棋、跳棋呀什么的。这样就能和孩子成为真正的朋友,一方面可以多多地了解孩子,另一方面孩子,孩子有什么事情也愿意给你讲。
六、积极主动地寻求专业帮助。这是针对那些叛逆强烈、父母失控而束手无策的孩子的最佳选择。不少父母认为自己该做的都做了,无愧于孩子了,对这类孩子采取放任自流、任其自由发展的态度,我觉得这是没有责任心的表现。如今网络媒体相当方便,专门培训机构、专业指导老师非常多,应积极寻求他们的帮助,尽快让孩子回归正路。
[结束语]青春期是每个孩子都要经历的时期,青春期的叛逆是每个父母必然面对的难题,孩子叛逆并不可怕,叛逆恰巧证明了孩子在长大。表面上,叛逆是对亲情的冲击;实际上是亲情的试金石。经过叛逆检验之后的亲情,必将更加亲密,更加甜淳。最为关键的是我们父母的成长一定要跟上孩子的脚步。每一位父母都应牢牢记住‘’家长改变一小步,孩子就改变一大步‘’。让我们与孩子一起互勉加油吧!
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