画一个雷达和一个蝙蝠的简笔画的简单介绍

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人类通过模仿蝙蝠的回声定位系统发明了雷达目前某些国家研制的隐形飞机，在某种程度上也是对蝙蝠的拷贝在医学上，从吸血蝙。首先画出蝙蝠的眼睛，中间那条线是它的头顶接着画出蝙蝠的心形脸，再画出它的两只长长的耳朵然后画出它的鼻子嘴巴和伸出来的舌头然后画出它的肚子，细长细长的肚子呢接着画出它的翅膀，蝙蝠的翅膀展开后可大了呢。

先画出有两个缺口的圆形然后在缺口处用弧线画出两只耳朵耳朵里面再画上一个同样的形状作为里面的结构接着在里面点上眼睛，用弧线画出嘴巴以及画出三角形的尖牙头部的下面画上椭圆的身子，还有小小的脚身子两边先画上两条长弧线然后用波浪线连接起来，里面加上弧线的结构最后涂上好看的颜色，蝙蝠就完成了。首先借助蝙蝠图片，画出蝙蝠的嘴发出超声波，耳朵接收超声波，两者配合进行飞行在此基础上进行知识迁移，让学生找寻到雷达工。

一个都找不到的是蠢才”“不要讨论，独立完成”“不需要讨 导入，小陈介绍“蝙蝠”和“雷达”时，出示动画，一男生插话。井涛老师执教的蝙蝠和雷达，老师紧紧围绕科学家的三次试验 然后循序渐进通过分一分画一画摆一摆等活动进一步阐述单位。

通过七年级这一个学年的语文学习，这个班的学生已经具备一定的认知基础和认知能力与此同时，学生在小学阶段已经学习过蝙蝠。

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