地理手抄报艺术活动感悟的简单介绍

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地理的世界 我带你去领略记我校高二年级地理手抄报大赛 为进一步激发学生对地理学科的兴趣，让学生在活动中体验学。

活动内容根据各学科的特点和学习进度来确定，采取学生喜闻乐见的形式，或思维导图，或主题手抄报，作品集知识性教育性艺术。

此外，本次艺术节还举行了地理手抄报比赛和美术课堂教学成果展孩子们充分发挥自己的智慧，把所学知识运用到比赛中，为大家带。

举办地理手抄报活动以瘟疫与人类为大课题，拟定一些子课题，子课题下又有小课题，以小组为单位，选取感兴趣的内容。

拓展学生发展空间，举办校园文化艺术节等活动，使学生有充分发 地理手抄报评选物理手抄报比赛等，潜移默化地培养学生学科素。

几位“环保小达人”和大家分享他们参与活动的成果以及绘制的手抄报王瑛琦同学谈谈节能环保感悟“成由勤俭败由奢”，节能是。

学生们亲身绘画实践，进一步提高地理文化知识素养感受大美河 而文化艺术活动中伴随的感动，将日久弥新艺术节虽结束在12月。

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