小学生科技手工制作都有哪些？这几种是孩子的最爱

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发布于2023-03-29

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　　让孩子学习科学技术的方法有很多种，其中进行科技手工制作是最有趣的，相信很多家长都会带着孩子进行科技手工制作，你知道小学生科技手工制作都有哪些吗？下面小编就给大家介绍几种最让孩子喜欢的。

小学生科技手工制作——传声筒

　　制作材料：纸杯2只，线1根，剪刀1把；

　　制作原理：声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。

　　制作方法：

　　1、用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔（孔大小能穿过线为宜）。

　　2、将线的两端分别穿过两个小孔后打个结。

　　3、在作品上标注名称、制作原理、使用方法，并写上姓名和学号。

　　使用方法：两个人，每人手持一只纸杯，一人将纸杯放在耳部贴紧，另一人对着纸杯说话，传声功能就实现了。

　　注意事项：

　　1、线不能用毛线。

　　2、一人需把纸杯放在耳部贴紧。

　　3、使用时，杯间的线必须拉紧，效果才能出来。

小学生科技手工制作

小学生科技手工制作——自制陀螺

　　材料准备：废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。

　　制作方法：用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。

　　实验操作：让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。

　　指导建议：

　　指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。

　　观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。

　　调整支点距离地面的距离，观察陀螺旋转时间长短的变化。

　　指导幼儿用不同的力度旋转陀螺，观察陀螺旋转的时间长短。

　　拓展与替代：

　　◆可使用卡纸、火柴棒或其他材料制作陀螺。

　　◆用红、黄、蓝三种颜色中任意两种颜色装饰陀螺，进行三原色实验。

　　◆让幼儿在生活中玩各种各样的陀螺。

　　附：科学小知识

　　陀螺是中国古老的儿童玩具，是在地上转的回转体。陀螺在旋转的时候，不但围绕它本身的轴线转动，而且还围绕一个垂直轴做锥形运动。要让陀螺立起来，必须不断地施加外力，一旦失去外力的帮助，陀螺很快就会倒下来，因为陀螺的支，占、太小，无法支撑自身的重量。陀螺转动的时间长短与支点距离地面的远近、旋转时的用力大小、支点与地面接触面积和摩擦力有关。