1、科举制度分为童生、秀才、举人、贡士、进士、探花、榜眼、状元八个等级。2、科举萌发于南北朝时期，科举真正成型是在唐朝。随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下
从此以后，她一方面要乃夫用心举业，一方面把博取封诰的希望寄托在儿子身上，儿子刚满四岁，便每日拘在房里讲《四书》，读文章，每晚课子到三四更鼓。鲁小姐浙江归安县人，鲁编修之女，蘧来旬之妻。其父是八
1、科举，科举制、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。2、主要科目是：八股文。八股文主要测试的内容是经义，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，五经里选择一定
1、（隋唐时期）科举制是一种相对公平的制度，为读书人提供了较为平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才，（明清时期）科举制变为八股文，钳制了思想，摧毁了人们的创造力，阻碍了社会进步。2、钳制了人们的
