课堂秩序
关于“课堂秩序”的文章:
儿童多动症的危害有哪些?
多动症
儿童
自控
危害
课堂秩序
(1)对个人的危害 轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。
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